关于开展2025年度教育科学研究

“十四五”规划课题申报工作的通知

为深入贯彻落实党的二十届三中全会、《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》及全国、全省教育大会精神，推进构建全员育人、全程育人、全方位育人的立体化现代教育大格局，提升全省各级各类学校教师的教育教学科研能力与实践水平，加快协同育人共同体建设，黑龙江省协同育人教育学会（简称省育人学会）决定启动2025年度教育科学研究“十四五”规划课题申报工作。现将有关事宜通知如下:

一、申报时间

2025年9月1日至9月30日。

二、申报条件

课题类别：重点课题、一般课题、青年重点课题。

课题申请人（立项后即课题主持人）应具备下列条件：

1.能切实承担组织开展课题研究的职责；具有组织、实施课题研究的能力；

2.具有中级及以上专业技术职称或具有十年以上教龄的初级专业技术职称人员以及从事教育行政、业务管理工作的人员。

3.具有硕士学位，年龄不超过35周岁的教师及教育管理者可申报青年重点课题，不受职称和教龄限制。

三、申报要求

1.选题。课题申请人可结合自身教育教学及管理工作实际和研究基础，聚焦教育实践重点、焦点、难点问题，自拟课题题目。课题研究应符合教育改革方向，具有理论创新或实践推广价值，体现党和国家教育强国建设精神，贴近教育工作实践，着力解决教育实践中的问题。课题题目不得超过30个字，表述应科学、严谨、规范、简明，避免歧义，原则上不加副标题。

2.研究方案。课题申报时须提交明确的研究方案。方案中应精准界定课题的核心概念，陈述选题意义、研究价值及当前国内外研究现状和存在的问题。需体现课题研究目标、研究内容和研究步骤以及研究方法，明确重点、难点及主要创新点和预期成果形式，合理安排研究步骤、任务分工和具体措施。

3.参研人数。每个课题主持人只能申请1项课题，课题组参研人员不得少于3人、不得多于9人（不含主持人）。课题主持人不得作为本学会其他课题的参与人。

4.研究时限。课题研究时限为两年，结题时间不超过2027年6月30日。

5.幼儿园、中小学校与中等职业学校、职业与成人院校或高校二级学院申报多项课题的，重点课题数量每个单位原则上不超过2个。

四、申报程序

课题采取网上申报的形式，由课题申请人登陆学汇网(http://www.xhjy527.cn)，进入“科研课题申报”，按照提示进行团体会员注册及课题申报(具体流程见附件1)。注册时，须准确填写课题主持人（即申请人本人）的身份证号、联系电话，并按文件要求网上填写《黑龙江省协同育人教育学会2025年教育科学研究“十四五”规划课题申请书》(附件2)的全部内容。申报期间，除主持人姓名、身份证号、工作单位等信息不可更改外，其余信息可在申报结束前进行更改，申报期结束后不再允许任何更改。《申请书》在网络管理平台生成后可下载打印。

五、课题评审与结果查询

1.评审。黑龙江省协同育人教育学会2025年度教育科学研究“十四五”规划课题采用评审制，全省统一评审标准和要求，由省育人学会学术委员会领导，省育人学会秘书处统一组织完成，包括：初审、初评、复评、终评。

2.结果查询。黑龙江省协同育人教育学会在学汇网(http://www.xhjy527.cn)上发布结果查询通知，课题申请人按照操作流程查看评审结果。评审通过的课题申请人要按照《黑龙江省协同育人教育学会章程》和《黑龙江省协同育人教育学会会员管理办法》缴纳团体会费，享受团体会员的权利和义务。缴费结束后，网络管理平台生成电子版立项证书，申请人可自行下载、打印；加盖钢印的纸质版立项证书，将统一寄发给课题主持人。电子版立项证书和纸质版立项证书具有同等法律效力。

六、课题管理

2025年度教育科学研究“十四五”规划课题实行两级管理。重点课题由省育人学会委托所在市(地)工作站进行管理；一般课题和青年重点课题由所在市(地)工作站负责。管理包括：开题检查、中期检查和结题验收。课题主持人需在规定时间，按时在学汇网课题管理平台提交开题论证书、中期研究报告和结题材料。结题工作由省育人学会学术委员会领导，省育人学会秘书处组织并发放结题证书。

凡批准立项的课题，课题主持人将由学汇网下载的《申请书》自行打印一式3份(A4纸双面打印左侧装订)，经主持人所在单位同意、盖章后，按通知要求的时间寄至黑龙江省协同育人教育学会秘书处审批验印存档。省协同育人教育学会审批验印后，统一寄发给课题主持人。

七、联系方式：

联系人：王华

联系方式:0451-51066585

邮寄地址：黑龙江省协同育人教育学会秘书处 (哈尔滨市香坊区幸福路93号 董亮 18145644241)

附件：黑龙江省协同育人教育学会2025年度教育科学研究“十四五”规划课题申报流程指南

 

黑龙江省协同育人教育学会

2025年8月20日